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Einleitung
Digitale Lerninhalte für Kinder müssen visuell ansprechend, sprachlich klar und thematisch stimmig sein. Wer zweisprachige Materialien produziert — hier Arabisch und Englisch — steht vor einem klassischen Spannungsfeld: hoher manueller Aufwand für Illustration, Bewegtbild, Vertonung und Schnitt auf der einen Seite, der Wunsch nach konsistenten Stilen
